什麼是研究貢獻？

 一個研究要怎樣才算有意義？一篇論文要怎樣才算對這世界有貢獻？答案是，能讓你畢業的就有意義、有貢獻。

我們常常對所謂的「研究貢獻」有所誤解。以下是志龍學生的來信，及志龍的回覆。

====================================

○○○於 2022年6月10日 週五 下午2:52寫道：

志龍老師：

您好，關於研究題目的部分感到有些疑惑，想請教您。

之前和您討論時，決定題目為「XXX之研究」，認為在AAA情境下，由於…..所以…..（以下略）。

我的疑問有以下幾點：

（以下黑字為學生問題，藍字是志龍對學生的回應） 

一、這個題目是否沒什麼研究意義？老師之前有跟我說過不必強求研究意義，但我發現若真的在寫論文時，我好像會找不到方向說明我做這個研究對社會的貢獻在哪裡…… 

期望單一研究對社會有貢獻，是很不合理的想法（但是很多人卻以為合理）。就算你是博士、教授，單一研究都很難造成多大的貢獻。科學是知識累積到一定成果之後，才會產生影響力，而不是每個研究都造成了影響力。你去看看XXX理論的每一個單篇論文，他們造成了什麼影響？有被拿來應用嗎？

你的這種思考方式是對科學有所誤解才會產生的想法。

（志龍的Summary：不必過度執著於研究貢獻、研究價值，那是一種謬誤的思考方式；科學知識是累積而成，不是一人之力可及） 

二、難以尋找相關文獻

在尋找文獻時，我找不到相關文獻，多數的文獻與我選擇的論文題目，XXX用在AAA情境中題目似乎相關性不大，有些找不著方向。就像老師您說的，XXX理論較少應用在AAA情境上。 

你的書寫架構可能會大致如下

一、XXX理論及相關研究（然後說出，過去XXX理論都用於別的情境，很少用於你要研究的情境，這是本研究的特色）

二、AAA情境的相關研究（然後說出，過去很少人將XXX用於AAA情境，這又是本研究的獨特貢獻）

三、最後結合前兩者，作出假設。

在這個架構中，你完全不用找到「有直接關係」的論文，而是系統性地回顧XXX和AAA「各自」的研究，然後說明它們的不足、你的研究又如何補它們的不足。

（志龍的Summary：不要想著找「有直接關連」的文獻，正確的文獻搜尋見此文） 

                不知道在下星期二meeting前我還可以做哪些努力？又或者需要一邊思考新的研究題目嗎？還請老師指點，謝謝您。

再多介紹幾個同學買《傻瓜也會寫論文》、《傻瓜也會跑統計》就可以了（這段是開玩笑的，沒有在給學生的回信中）